DEFINICIÓN PROPIA
• Es aquel en el que cada alumno es su propio referente, es decir si obtienes una mala nota las repercusiones serán para ti y lo mismo sucede con un buena nota. Cada alumno es responsable de su propia calificación.
aDEFINICIÓN BIBLIOGRÁFICA
• Los alumnos/as realizan las actividades que se proponen y cada uno funciona como punto de referencia para sí mismo. Los criterios de progreso son personales y están basados en el rendimiento propio. [ Úriz Bidegáin, Nicolás (coord.). (1999). Aprendizaje cooperativo. Pamplona: Departamento de Educación y Cultura]
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